Шлоки 60-79 (12 августа - 21 октября 1921 г.)

60. Август 12.
Дятел мудро долбит дерево. Считаю: берите пример.
Щит Мой охранит вас, Мои родные.

61. Август 17.
Счастье к вам идет через щит М:.
Будь эоловой арфой для дуновений М:.
Через любовь придешь ко Мне.
Я духу кедра крепость дам.

62. Август 19.
Умей любить, если восходишь.
Лишь потом поймете, как мягко и любовно Стремлюсь ускорить ваш путь в явленную вам сферу деятельности.

63. Август 20.
Явлю вам силу являть радость людям.
Явлю вам силу учить людей ум к Богу направлять.
Учите явлениям М:.
Учите, Я помогу.

Ваша гармония дает лучшие следствия, ценимые Нами.
Для важных поручений Мы соединяем гармонических людей – их батарея особо сильна.

64. Август 27.
Думайте о явлении чувства любви ко Мне.
Для Моего дела не надо слабости – присланное Мною бери немедленно.

65. Август 31.
Друзей не избегай, можешь просветить Моим Именем темных людей.
Будьте смелее, будьте учениками М:.
Учите любить духовный мир.
Сейте мудрость, посланную вам.

66. Сентябрь 1.
Туман скоро рассеется, улыбка солнца озарит путь ваш.
Учи словам Моим – пошлю слушателей.
Получающие должны давать.
Знайте – Веду кратким путем к знанию, труду и счастью.

Рядом Прохожу, и не замечают Меня.

67. Сентябрь 3.
Дух Христа веет через пустыни жизни.
Подобно роднику, стремится через твердыни скал.
Сверкает мириадами Млечного Пути и возносится в стебле каждого цветка.

68. Сентябрь 4.
Светлому Храму ступени строим,
Скалы Христу приносим.
Утверди престол, Владыка, Свой в саду нашем.
Скалы велики для сада, ступени тяжки для цветов и стеблей.
Он на облаке к нам подходит.
На траве с нами Он сядет.
Счастлив отдать Тебе, Владыка, сад мой.
Не уйди, явленный Владыка!
Не покинь Ты нашего сада!
Звездами путь Твой украшен.
Я найду по ним след Твой,
За Тобою пойду, Мой Владыка!
Если солнце земное сметет Твои звездные знаки,
Призову вихри и волны – пусть закроют солнце земное!
Что в нем? – если оно смело Твои звездные знаки.

69. Октябрь 1.
Люблю Я улыбку грядущей судьбе без сомнений.
Я дам силу творить добро не деньгами, но в духе.
Доля ваша жутка, но велика пучина счастья вашего при грядущей победе духа.
Изгоните гнев – облегчите путь к Нам.

70. Октябрь 3.
Не гнев творит, но горячий порыв.
Будьте тверды, крушит здоровье иллюзия ваша, но если верите Мне, то знайте, что окружены заботой и защитой М:.
М:. видит, как вам трудно, но крутой подъем всегда тяжел.
Рок уничтожить – силу берет.
Не падайте духом, часто уже через поток переходили.

71. Октябрь 5.
Не надо, чуть Учитель скажет неприятное, волноваться: ученик радуется каждой вести.
Думай о духовном руководительстве одного Учителя.

Дух ваш ринулся, у Врат Приму вас, руки ваши дуновением Согрею и Введу по дороге горней в Храм.
Любите Меня – и удвоите силу.
Дух ваш уносит тело от Земли.
Нужно рядом учений чистых радоваться восхождению.

72. Октябрь 9.
Нет любви выше любви.

73. Октябрь 10.
Случайно ничто не бывает.
Мощь Моя с вами.

74. Октябрь 11.
Облик Мы изменяем.
Мощь обретешь ты верою.

75. Октябрь 12.
М:. – ваша улыбка, ваше благо и крепость, и знание.

76. Октябрь 13.
Что доступно вашему организму – все получаете.
Даже знаки высокого доверия – Наши стрелы.
В битве не всегда стрелы долетают.

Духовная сторона всегда страдает, когда у нас слишком много вещей.
Сумей усилить стрелы.
Ты идешь кверху – иди той дорогой преданности и любви.

77. Октябрь 15.
Любите Учителя духовного.
Рок твой – нести свет неугасимый сердцам горящим.
Счастьем считай сразиться за Мое дело.
Наделать бед легко, ты мудро строй.
Мочь помочь – счастье.

78. Октябрь 18.
Сумей явить явление счастья – лик без осуждения.

79. Октябрь 21.
Я вас учу узнавать людей.

Каждое Мое слово и краткое указание в жизни имеют значение.


Симфония Агни-Йоги:

1921 Август 17. ...Счастье к вам идет через щит М:. — Понятие «щита» символизирует духовную защиту, которую дает преданному ученику постоянная сердечная связь с Учителем. В данном случае речь идет о щите Учителя Мории.

1921 Август 20. ...их батарея особо сильна... — В данном случае батарея означает неразрывное соединение людей, гармонично сонастроенных (в психоэнергетическом смысле) для выполнения ответственных миссий.

1921 Октябрь 3. ...крушит здоровье иллюзия ваша... — Иллюзия (в буддизме майя) — одно из основных понятий восточной философии. Здесь рассматривается в психологическом плане как изменчивые события жизни, которые — если принимать их за постоянную реальность — могут вредно сказываться на здоровье ученика.

 

Октябрь 1.
.....
Доля ваша жутка......

Что имеется ввиду под словом жутка?

Октябрь 5.
....
Нужно рядом учений чистых радоваться восхождению.

Почему рядом учений?

Октябрь 13.
Что доступно вашему организму – все получаете.
Даже знаки высокого доверия – Наши стрелы.
В битве не всегда стрелы долетают.

Последняя строка непонятна в контексте шлоки.

Октябрь 18.
Сумей явить явление счастья – лик без осуждения.

Что значит лик без осуждения?

 

Здравствуйте, друзья! Хотелось бы знать Ваши понимания и толкования следующих строк:

1.Август 17.
...Будь эоловой арфой для дуновений М..."
Означает быть послушным инструментом в руках мастера?

2. "Август 31.
Друзей не избегай, можешь просветить Моим Именем темных людей..."
Т.е. сделать это "Господом твоим"? Каких друзей не избегать, с темным уклоном?

3. "Октябрь 5.
...Думай о духовном руководительстве одного Учителя."
Если человек считает Учителем Христа, но чтит и желает учить Агни-Йогу, почитая и Учителя М. как быть?

4. "Октябрь 11.
Облик Мы изменяем..."
Означает приход на Землю Великих Учителей в разных телесных воплощениях?

5. Так же неясны строки, спрашиваемые и Екатериной:
" Октябрь 13.
...В битве не всегда стрелы долетают... "
"...Сумей усилить стрелы..."
Стрелы-это посылки силы и помощи от Учителя в трудную минуту?

С уважением!

 

Катя, я думаю, что "жуткая доля" - это судьба Рерихов, как светоносцев.Им тьма чинит жуткие препятствия, а они не смотря на это идут вперед.
Лик без осуждения - это то, к чему мы должны стремиться, чтобы зажечь Свет в своей душе.(не судить и не осуждать).

Павел, мне кажется, что быть эоловой арфой, значит настроится на те же вибрации, что и Учитель, чтобы слышать его подсказки.
Мне кажется, что каждый человек чувствует сердцем, кто и з Учителей емй ближе, и мысленно легче всего представляет его облик, это и есть тот единственный Учитель, и это не означает отказ от восприятия всех других Великих Образов.

 

Эта фраза, думаю, означает, что нужно быть очень чутким к посланиям М. Ловить мельчайший знак и звучать сердцем на самое тонкое и лёгкое касание. Но при том звучать гармонично, воссоздавая посылаемое созвучие.

Бывает ведь, что мы иногда не хотим общаться с друзьями - нету настроения или полагаем их ниже себя по духовному развитию и не хотим тратить на них время и силы. В этой фразе указывается, что друзья и новые знакомые, новфые люди дают новые возможности.

 

Павел пишет:

Насколько я помню - эолова арфа представляет собой прямоугольную доску ,к которой подвешено множество нитей разной длины и цвета.Испытуемый во время своих занятий наблюдает за шевелением нитей.Они начинают шевелиться при посылке или приёме мыслеформ,эмоциональных состоянийи т.д..Т.е. эолова арфа - очень чуткий и своеобразный инструмент ,который показыает настройку сознания испытуемого человека на определённого вида воздействия,а также реакцию на эти воздействия.По этой реакции можно довольно точно судить о степени соответсвия между посылкой и приёмом информации(т.е. насколько точно воспринята информация).Кстати ,такую арфу можно очень легко сделать самому.И ИСПОЛЬЗОВАТЬ.
В шлоке имеется ввиду именно СОНАСТРОЙКА вибраций Посылаемых (Учителем) и принимаемых учеником.

 

А мне интересно, что означает: "Я духу кедра крепость дам"?
И еще:
"Скалы Христу приносим.
Утверди престол, Владыка, Свой в саду нашем.
Скалы велики для сада, ступени тяжки для цветов и стеблей".

 

64. Август 27.
Для Моего дела не надо слабости – присланное Мною бери немедленно.
Очень важный совет Учителя, брать и немедленно применять в жизни все, сказанное в Учении. Применять! Иначе мы не изменимся, теоретическое Учение не даст нам ничего. Простите, что часто это говорю, но, поверьте, есть опыт общения с людьми, которые читали Учение не один год, но так и остались на прежнем уровне. А на вопрос о применеии Учения в жизни отвечают примерно так - а что там применять, все это и так известно!
А применять - ведь в каждой шлоке Учения есть суть, которую нужно принять в сознание и следовать ей практически.

 

Адвайта пишет:"...эолова арфа - очень чуткий и своеобразный инструмент ,который показыает настройку сознания испытуемого человека на определённого вида воздействия,а также реакцию на эти воздействия.По этой реакции можно довольно точно судить о степени соответсвия между посылкой и приёмом информации(т.е. насколько точно воспринята информация).Кстати ,такую арфу можно очень легко сделать самому."
Вот точной инструкции по изготовлению пока не нашел, но есть это:
"Арфа – символ воплощения чистого звука. Как и лира, арфа символизирует в соответствии с пифагорейской философией мировую гармонию. Она являет собой мост между небом и землей. Ее форма – мистическая звуковая лестница, соединяющая горний и дольний миры. Арфа также символизирует циклическое развитие мира."
(Холл Дж. Словарь сюжетов и символов.)
и, ссылку на краткое описание внешнего вида: http://www.ashtray.ru/main/utopia/eol.htm

И, так же, непонятны строки:
"70. Октябрь 3. ...М:. видит, как вам трудно, но крутой подъем всегда тяжел.
Рок уничтожить – силу берет.
Не падайте духом, часто уже через поток переходили."

Откуда берет силу? Когда переходили поток, что за поток?
С уважением.

 

Павел

Я думаю, речь идёт о земном учителе. А земной учитель будет ретранслятором (не непосредственным) учения и Христа, и Агни-Йоги. А важность единственности земного учителя, наверно, понятна.

Екатерина

Потому что Агни-Йога есть синтез Учений, а чтобы было что синтезировать, нужно это иметь в какой-то форме.

 

Павел написал:

Мне кажется Вы правы,что здесь говорится не столько о земном , сколько о Учителе из Братства.Ваше затруднение в выборе Учителя мне понятен,когда я приступала к изучению А.-Й. у меня было так же.Казалось,что если изучаешь Учение,то и учитель должен быть Мория,но сердце тянулось к Сергию Радонежскому.Меня это вопрос долго мучил,и я обратилась за помощью к своему земному учителю.И получила ответ:"А какая разница? Мы в духе все едины.Если к сердцу ближе Отец Сергий,то пусть будет он." А спустя какое-то время я узнала,что в одно из воплощений Учитель Мория был Сергием Радонежским.Сегодня у меня эти два образа слились в один,они не разделимы.

 

Павел спрашивал:
"Не падайте духом, часто уже через поток переходили."
Поток, мне кажется это жизненные трудности и препятствия на Духовном Пути.

 

Екатерина

Считаю,что Инга правильно ответила на Ваш вопрос,но у любого оккультного текста есть несколько ключей для понимания его.Эти строчки можно трактовать,как обращение к нам вставшим на путь духовного самоусовершенствования.У тех людей,кто серьезно относится к изучению А.-Й. и применяет ее в жизнь начинаются тонкие процессы,и это не всегда приятные ощущения.Так-же у кого раньше, у кого позже начнется чистка.Вот это может быть "жутко",потому что идет борьба с самим собой,и чтобы стать победителем в ней надо быть беспощадным,вырывая и отсекая все негодное,постепенно этим очищая свое "Я"." Прежде чем душа может предстать перед Учителем,стопы ее должны быть омыты кровью сердца."

 

Инга, помните, был такой старый мультфильм «В стране невыученных уроков». Там Вовка попадает в эту страну и ему предлагают выбрать свою судьбу, поставив запятую в предложении: «Казнить нельзя помиловать». Если он поставит : «Казнить нельзя, помиловать!», то останется жив, а если «Казнить, нельзя помиловать!», то совсем наоборот. Таков русский язык.
А здесь не запятая, а пауза в предложении меняет смысл. Можно прочитать так: «Я духу кедра (пауза) крепость дам» и тут получается, говорится о духе кедра. А если прочитать так: «Я духу (пауза) кедра крепость дам», то здесь говорится о том, что Учитель даст духу своих учеников прочность кедра.

 

Думаю, что эта шлока почти целиком состоит из метафор. Здесь можно говорить о Храме знания в душе каждого из нас. Приобретая знания, мы строим ступени этого Храма.
Приобретение знаний – преодоление скал – трудный процесс. Приношение этих знаний (скал) Христу - это следование в жизни Его Заветам. Престол Владыки в саду нашей души – это Престол Света и Общего Блага, это суть Учения Живой Этики.

 

Будешь счастлив, если не будешь никого осуждать.
Ещё Моисеем сказано: "Не осуждай!"
Агни Йога объясняет причину, почему не следует осуждать. Мы видим любое событие только со своей узкой и потому не вполне верной позиции. Наше осуждение может быть поэтому ошибочным. Верно может оценивать только Учитель. Мы же все свои усилия должны направить на собственное развитие и усовершенствование. Взгляните вокруг - как часто по жизни мы наблюдаем осуждение других, но не самого себя! Это и с каждым из нас бывало.

 

Lotos, спасибо, что обратили внимание на то, что это молитва. Я её прочитал несколько раз вслух, и пришло следующее понимание:

Светлому Храму ступени строим,
Скалы Христу приносим.
- То есть, делаем дело для Высших Миров. Нам это трудно, и поэтому мы вопрошаем Владыку спуститься в наш сад, то есть придти в нашу жизнь в более явном виде, чтобы мы могли его ощутить непосредственно, как сказано в следующих строках:

Утверди престол, Владыка, Свой в саду нашем.
Скалы велики для сада, ступени тяжки для цветов и стеблей.
- То, что мы делаем для Высших Миров – велико и тяжко с точки зрения нашего сада (нашей земной жизни)

Он на облаке к нам подходит.
На траве с нами Он сядет.
Счастлив отдать Тебе, Владыка, сад мой.
Мечтаем о явленности Владыки – чтобы видеть его, понимать, что вот он, чтобы можно было его «потрогать». И я счастлив посвятить жизнь Владыке – отдать сад.

Не уйди, явленный Владыка!
Не покинь Ты нашего сада!
Продолжаем мечтать о явленности Владыки

Звездами путь Твой украшен.
Я найду по ним след Твой,
За Тобою пойду, Мой Владыка!
Образ звёзд, украшающих путь Владыки, это образ чего-то привлекающего внимание, каких-то знаков, даваемых в жизни, чего-то особенного, например, невероятных совпадений, или сильно необычных явлений. И они будут следом Владыки. Обратить на них деятельное внимание – значит пойти за Владыкой по его звёздным следам.
При этом звёзды не создают нам проблем в жизни. И потому мы их можем не заметить, пропустить мимо.

Если солнце земное сметет Твои звездные знаки,
Призову вихри и волны – пусть закроют солнце земное!
Что в нем? – если оно смело Твои звездные знаки.
Солнце земное – это земные радости и земные страсти, которые, увлекая, погашают звёзды, которыми украшен путь Владыки. «Богатый не войдёт в Царство Небесное»; «В двери довольства не достучаться». Богатство и довольство – это и есть солнце земное. А вихри и волны – это жизненные испытания, на фоне которых довольство отсутствует, а богатство безразлично – они закрываются вихрями. Нет никакого смысла в богатстве и довольстве, если они сметают звёздные знаки.

 

Екатерина спрашивала, как понять:

Мне представляется, как мне выдают стрелы, которыми я буду участвовать в битве. А стрелами этими являются разного рода способности, духовные силы, различение, качества и т.п. Обладание ими говорит, что нам это досталось по высокому доверию. Мы должны постараться оправдать доверие, то есть всеми силами участвовать в битве. Но однако не всё, что мы делаем, будет иметь плоды, и этому огорчаться не стоит, потому что "не всегда стрелы долетают".