Показать сообщение отдельно
Старый 15.05.2011, 15:49   #14
Etsi
Активный участник
 
Регистрация: 22.04.2008
Сообщений: 645
По умолчанию Re: Ученик - кто это?

Цитата:
Сообщение от Галина
Т.е. можно ли сказать, что понимая часть шлок, но не видя их связи с другими шлоками, которых мы пока не можем понять – что мы понимаем эти «понятные нам шлоки» вполне - или только односторонне, частично?
Уровней понимания столько же, сколько уровней развития сознания.
Это естественно, так было, есть и так будет еще очень долго.

Учение едино, и дробит его на отдельные грани лишь несовершенство нашего сознания.

Сознание принятого Ученика имеет элементы синтеза, который становится все более полным по мере прохождения ступеней ученичества.
И чем полнее синтез, тем отчетливей и стройнее картина Единства Знания, где органично сплетаются и Законы Космоса, и законы миров, как частное отражение Истины на различных планах существования, преломляясь в различных сознаниях.

«Есть два вида знания: одно – словами выражаемое, другое – точное, понимаемое духом, но не вложенное в слова. Даже нельзя пояснить словами, как это понимание происходит, но оно, поистине, прекрасно» (Озарение, 2.9.1).
Etsi вне форума   Ответить с цитированием