§ 298

298. Урусвати знает, что Мы поощряем мастерство во всех областях труда. Каждый может иметь свое искусство, каждый должен приложиться к совершенствованию. Пусть эти попытки будут не очень удачны, но они все-таки помогут найти новое сосредоточение. Мы, во время Нашего пути, постоянно проводили в жизни усовершенствование не только ремесел, но и искусства. Мы учили новым химическим сочетаниям. Мы поощряли керамическое и резчицкое искусства. Мы даже учили сохранять пищевые продукты. Говорю об этом, чтобы напомнить о разнообразии подходов к эволюции.

Пусть каждый поможет везде, где он может. Пусть не стесняется малыми возможностями. Там, где есть истинное устремление, там и легче помочь. Мы ищем все пути.

В каждом ребенке заложено какое-то мастерство. Ребенок может припомнить заветы из Тонкого Мира. Можно видеть разногласия, происходящие между взрослыми и детьми. Обычно взрослые навязывают детям игры по своему разумению, вместо того, чтобы наблюдать, куда устремляется внимание ребенка. Дети любят не сами игрушки, но зачатки мастерства, в них заключенные. Дети любят разобрать игрушку, чтобы применить ее по-своему. Это свое не будет навеянным из окружающей жизни. Часто оно напоминает нечто, что ребенок не мог видеть вообще. Имеют большое значение такие претворения, принесенные из Тонкого Мира.

Мы нередко поддерживаем такие накопления, и можно себе представить явление битвы, когда Нам приходится бороться с условиями семьи! Может быть, на тысячу семей найдется одна семья, где обратят внимание на природу детей.

Мы потратили много сил, давая наставление для семьи. Мы дали женщинам полноправие, но не успеет оно быть произнесено, как восстают варвары. И сейчас в целом мире лишь одна страна находится на пути к полноправию, там же будет развиваться и мастерство. Помните, как говорил – из лучинок будут слагать солнце. Невозможно сразу уявить значение качества, но среди молодых можно найти и сотрудников.

Мыслитель, когда видел детей, спрашивал их: "Что хотел бы ты сделать?" Некоторые отвечали: "Не знаю". Но другие начинали указывать на давние желания. Им Мыслитель говорил: "Невыполнимое сегодня может быть достигнуто завтра".

 

«Урусвати знает, что Мы поощряем мастерство во всех областях труда», которого в жизни земной безграничное множество. «Каждый может иметь свое искусство, каждый должен приложиться к совершенствованию», которое, как уже знаем, тоже конца не имеет. Нередко человек не сразу находит именно своё искусство – то дело, которое будет ему по душе, и в котором он сможет наилучшим образом выполнить все задачи, данные ему перед воплощением. Пусть поначалу «эти попытки будут не очень удачны, но они все-таки помогут найти новое сосредоточение», и он, в конце концов, осознает своё предназначение и через избранный им труд, постоянно совершенствуясь в нём, значительно пополнит Чашу сердца своего нетленными сокровищами духа. «Мы, во время Нашего пути, постоянно проводили в жизни усовершенствование не только ремесел, но и искусства». Ведь любой творческий труд, как правило, соприкасается с множеством смежных областей, которые нужно познать, понять, освоить, чтобы в своём деле стать настоящим мастером. Так как деятельность людей чрезвычайно многообразна, то наши Старшие Братья помогали нам в самых разных областях. «Мы учили новым химическим сочетаниям. Мы поощряли керамическое и резчицкое искусства. Мы даже учили сохранять пищевые продукты. Говорю об этом, чтобы напомнить о разнообразии подходов к эволюции».

И чем бы человек ни занимался, «Пусть каждый поможет везде, где он может. Пусть не стесняется малыми возможностями. Там, где есть истинное устремление, там и легче помочь». Ведь если есть устремление к познанию и совершенствованию, значит, есть и энергии, которые, по Закону Магнита и Созвучия, позволят Силам Высшим каким-то образом Помочь устремлённому. «Мы ищем все пути».

«В каждом ребенке заложено какое-то мастерство. Ребенок может припомнить заветы из Тонкого Мира», из которого не так давно пришёл и ещё не забыл плана своей новой жизни, данного ему перед воплощением. А так как родители обычно строят свои планы на жизнь своих детей, часто расходящиеся с желаниями ребёнка, «Можно видеть разногласия, происходящие между взрослыми и детьми. Обычно взрослые навязывают детям игры по своему разумению, вместо того, чтобы наблюдать, куда устремляется внимание ребенка». А оно нередко стремится к тому, что должно быть связано с предназначенным ему делом жизни. «Дети любят не сами игрушки, но зачатки мастерства, в них заключенные. Дети любят разобрать игрушку, чтобы применить ее по-своему. Это свое не будет навеянным из окружающей жизни. Часто оно напоминает нечто, что ребенок не мог видеть вообще. Имеют большое значение такие претворения, принесенные из Тонкого Мира», которые будут зачатками осуществления того, что человеку предстоит сделать в данной жизни.

«Мы нередко поддерживаем такие накопления, и можно себе представить явление битвы, когда Нам приходится бороться с условиями семьи», не желающей прислушиваться к мечтам ребёнка и всячески препятствующей осуществлению её. «Может быть, на тысячу семей найдется одна семья, где обратят внимание на природу детей».

«Мы потратили много сил, давая наставление для семьи», которая должна строиться на основах любви и заботы, доверия и взаимоуважения друг к другу. «Мы дали женщинам полноправие, но не успеет оно быть произнесено, как восстают варвары», уничижающие женщину до положения домашней рабыни, лишённой всех прав, но обременённой множеством обязанностей и вынужденной выполнять любые прихоти мужчин. К сожалению, такие варвары существуют и поныне, и, увы, не только в исламских странах, типа Афганистана. Во многих «цивилизованных» странах женщины за одну и ту же работу до сих пор получают зарплату гораздо меньшую, чем мужчины. И по карьерной лестнице им продвигаться гораздо труднее.

«И сейчас в целом мире лишь одна страна – Страна Владыки – находится на пути к полноправию, там же будет развиваться и мастерство». Да, пока, судя по тому, что происходит в ней ныне, в это трудно поверить. Но Владыке Виднее.

«Помните, как говорил – из лучинок будут слагать солнце». Пока эти лучинки только собираются. Но когда этих чистых, сияющих лучинок – высших духовных качеств – в сердцах людских будет собрано достаточно, общими усилиями будет сложено такое Солнце, Свет от которого разольётся по всему миру.

«Невозможно сразу уявить значение качества, но среди молодых можно найти и сотрудников», которые построят на Земле Мир Новый – чистый, светлый, прекрасный. Многие думают, что такое вообще невыполнимо. Но «Мыслитель, когда видел детей, спрашивал их: "Что хотел бы ты сделать?" Некоторые отвечали: "Не знаю". Но другие начинали указывать на давние желания. Им Мыслитель говорил: "Невыполнимое сегодня может быть достигнуто завтра"».