§ 151

151. Урусвати знает, что каждый Великий Учитель близок врачеванию и искусству. Также Великий Путник особенно выделялся этими качествами. Лишь в некоторых апокрифах можно найти отрывочные указания на советы о врачевании. Не следует думать, что несколько перечисленных чудес уже исчерпывали всю действительность. Множество врачебных целений совершалось. Они распадались на два вида – люди приходили за исцелением, или Великий Сам прикасался там, где Он видел зачаток болезни. Нередко человек не знал, почему к нему прикоснулся Прохожий. Такое действие было истинной щедростью Великого Духа, который подобно неутомимому сеятелю раздавал зерна добра.

Также нечасто можно найти в апокрифах слова о красоте, но, все-таки, они произносились. Учитель обращал внимание на прекрасные цветы и на сияние солнца. Также Учитель поощрял хоровое пение, ибо оно – сильнейшее средство для вибраций гармонии. Но Учитель не настаивал на этой прилагательной стороне музыки и пения. Он лишь звал к радости и вдохновению.

Среди учеников и последователей было много горя и житейских бедствий, Учитель помогал, прежде всего, поднятием духа. Лишь когда равновесие устанавливалось, Он начинал обсуждать положение. При этом Он никогда не осуждал прошлое, но устремлял к будущему. Учитель ясно видел будущее, но выдавал его лишь по сознанию. Учитель находил суровые слова там, где сознание было мертво, – так Врач и Творец совершал Свой Путь.

 

«Урусвати знает, что каждый Великий Учитель близок врачеванию и искусству. Также Великий Путник особенно выделялся этими качествами».
Во всех канонических Евангелиях есть примеры того, как Иисус Христос – Великий Путник – исцелял множества больных – слепые начинали видеть, глухие – слышать, парализованные вставали, немощные обретали силы жизни… «Множество врачебных целений совершалось. Они распадались на два вида – люди приходили за исцелением, или Великий Сам прикасался там, где Он видел зачаток болезни». Ведь он видел ауру человека, в которой было всё отражено. В современной медицине тоже появился раздел ауродиагностики при помощи приборов Кирлиан. И диагностика с помощью этого метода даётся довольно точная.

«Нередко человек не знал, почему к нему прикоснулся Прохожий. Такое действие было истинной щедростью Великого Духа, который подобно неутомимому сеятелю раздавал зерна добра». Ведь смыслом и целью Его воплощения была именно щедрая раздача зёрен добра, прораставших ростками знаний, очищающих и расширяющих сознания людские, или распускавшихся цветами исцеления от тяжких недугов...
«Лишь в некоторых апокрифах можно найти отрывочные указания на советы о врачевании». В Симфонии А.Й. есть рассказ об этом. Но «Не следует думать, что несколько перечисленных чудес уже исчерпывали всю действительность». Наверняка таких полезных советов от Спасителя было гораздо больше. Когда достигнем ступени, на которой нам будет доступно проникновение в Свитки Акаши, тот, кто более детально захочет узнать советы о врачевании Великого Духа, смогут с ними познакомиться.

«Также нечасто можно найти в апокрифах слова о красоте, но, все-таки, они произносились. Учитель обращал внимание на прекрасные цветы и на сияние солнца». Потому что твёрдо Знал, что обращение сердца к Свету Красоты принесёт человеку радость. А Радость – великая исцеляющая и вдохновляющая сила.

«Также Учитель поощрял хоровое пение, ибо оно – сильнейшее средство для вибраций гармонии. Но Учитель не настаивал на этой прилагательной стороне музыки и пения». Ибо свято Чтил Закон Свободной Воли и ясно Понимал, что проявление насилия в чем бы то ни было никогда блага не принесёт. Поэтому «Он лишь звал к радости и вдохновению».

«Среди учеников и последователей было много горя и житейский бедствий, Учитель помогал, прежде всего, поднятием духа». Потому что Знал, что в угнетённом состоянии духа человек ничего не воспримет, не поймёт и сделать ничего не сможет. «Лишь когда равновесие устанавливалось, Он начинал обсуждать положение. При этом Он никогда не осуждал прошлое, но устремлял к будущему». Ведь в прошлом уже ничего изменить невозможно, а будущее можно строить по собственному усмотрению. «Учитель ясно видел будущее, но выдавал его лишь по сознанию». Ибо если сказанное в сознание не войдёт, то и построить в будущем человек ничего хорошего не сможет. Великой Радостью для Него было, когда человек понимал и принимал сказанное ему Духовным Наставником. Но если такого не происходило, «Учитель находил суровые слова там, где сознание было мертво, – так Врач и Творец совершал Свой Путь».