ОБЩИНА "ТЕРОС"
Форум школы Агни Йоги (Живой Этики)
и духовного наследия Рерихов
header
header    
Вернуться   Форум АГНИ ЙОГИ (ЖИВОЙ ЭТИКИ) и наследия РЕРИХОВ > Учение Живой Этики > Листы сада Мории. Озарение (размышления с 2014 г.)

Ответ
 
Опции темы Опции просмотра
Старый 01.02.2015, 19:45   #1
Озарение
Учение Живой Этики
 
Аватар для Озарение
 
Регистрация: 05.07.2009
Сообщений: 381
По умолчанию 356. Часть третья, VI, 17

17. Собирая учеников, думайте, с чего начать. Ошибка обычная в том, что начинают с азбуки, не считаясь с природою ученика. Наше правило - дать наряду с начальным положением фрагменты высших возможностей.
Также не надо забыть любимую игру Будды с учениками в минуту отдыха, когда Учитель бросал в пространство одно слово, по которому ученики строили целую мысль. Нет более мудрого испытания состояния сознания.
Представьте, если Учитель скажет: "Смерть", полагая смерть пошлости, а ученик воскликнет: "Смерть бедным!"
Такие одинокие слова могут, как вехи, соткать весь рисунок духа. По этому узору можно увидеть, какие огни горят.
Представится случай сказать - ваше сознание желало смерти бедным, потому ушло направленное к вам богатство; и рядом с этим примитивным законом можно бросить искру об эволюции дальних миров.
Сопоставление эволюции миров с маленьким обиходом может дать удар просветительный.
Самое трудное, когда ученик хочет нарастить дух, посещая класс методики. Он может открыть магазин анонсов на глянцевитой бумаге и, стуча карандашом, перечислять не примененные им рецепты.
Мы не устроители похоронных процессий и зоологических садов. Желающие идти за Нами, идите так же насыщенно и светло, как неудержима жизнь, и любите всякое расширение сознания, ибо это первая цель.
Можно все простить, но плесень сознания хуже трупного разложения.
Озарение вне форума   Ответить с цитированием
Старый 04.02.2015, 14:19   #2
Яна
Член Общины
 
Аватар для Яна
 
Регистрация: 29.09.2014
Сообщений: 2,093
По умолчанию Re: 356. Часть третья, VI, 17

Собирая учеников, думайте, с чего начать. Ошибка обычная в том, что начинают с азбуки, не считаясь с природою ученика.
Учитель дает совет тем, кто накопил достаточно знаний и может быть наставником для подошедших к Учению молодых и искренне хотящих получать знания. Указывается на обычную ошибку во время начала занятий и формирования группы - … начинают с азбуки, не считаясь с природою ученика. Но все подошедшие молодые духи имеют разные сознания, окрашенные индивидуальными накоплениями прошлых веков. В Учении часто упоминается о том, что занятия должны быть увлекательными и привлекательными, чтобы не оттолкнуть скучным и монотонным повторением азбучных истин.
Наше правило - дать наряду с начальным положением фрагменты высших возможностей.
Высшие возможности – приведение в состояние равновесия древнего врага человека – собственного астрала, полное освобождение от рабских привычек, очищенное, дисциплинированное мышление и силы творческой мысли, сотрудничество с Тонким Миром и т.д.

Также не надо забыть любимую игру Будды с учениками в минуту отдыха, когда Учитель бросал в пространство одно слово, по которому ученики строили целую мысль. Нет более мудрого испытания состояния сознания.
Далее, на мой взгляд, дается сложное для понимания положение об испытании сознания ученика.
Представьте, если Учитель скажет: "Смерть", полагая смерть пошлости, а ученик воскликнет: "Смерть бедным!"
Думаю, что Учитель под понятием «смерть», полагает «не должно быть такого явления, как…». Здесь указана для примера «пошлость». Действительно, пошлость из жизни должна исчезнуть, так как являет из себя полное отсутствие красоты. Ученик же, непроизвольно демонстрируя свое сознание, восклицает: "Смерть бедным!" Вот здесь то и начинается самое сложное для понимания! Какую-такую смерть ученик желает бедным, кого он подразумевает под бедными, и может ли молодой человек, желающий получить сокровенные знания, чтобы продвинуться по пути Духа, хотеть смерти ближнему своему, даже если он и беден? Какое нужно иметь низкое сознание, чтобы совершить мысленное убийство другого или других людей? Вряд ли такой низкий человек, потенциальный убийца, подошел бы к Учителю за духовными знаниями. Значит, размышляя над этими строками, надо исходить из трансцендентальности, то есть выйти за рамки физического мира. Конечно, не об обычной смерти восклицает ученик. «Смерть бедным», на мой взгляд, звучит как «не должно быть бедных, бедности». Здесь, мудрый наставник сразу может определить состояние сознание ученика, который не знает и не понимает, что бедность это не наказание, а испытание и очищение человека, подвергшегося бедности.

«Найдете возражение: бедность и дети мешают.
Но дети - цветы земли, и бедности покрывало - дар очищения». (Зов, февраль,3)
«Даже, как широкое правило, бедность и скромное положение в жизни являются реже причиной горя, нежели богатство и высокое рождение, но об этом после». (Письма Махатм, 106)


Такие одинокие слова могут, как вехи, соткать весь рисунок духа. По этому узору можно увидеть, какие огни горят.
Если далее рассуждать по земному логично, то ученик, не желающий бедности другим людям, да и себе тоже, вполне заслужил похвалы, но на самом деле – «ваше сознание желало смерти бедным, потому ушло направленное к вам богатство». Что это значит и почему? Ведь должно же быть наоборот, не хочешь быть бедным, будь богатым.
Но, все дело в том, что - «Бедность и трудные условия растят крылья у сильного духа. Усилия, затрачиваемые при преодолении трудностей, ценнее самого успеха».
Значит, чтобы успешно идти к духовному совершенствованию, нужны трудности и страдания, как средство ращения Силы Духа. Разве может Учитель Света позвать ученика на путь достижения материального богатства? Кстати в Учении роскошь сравнена с пошлостью.
Н.К.Рерих. Твердыня пламенная. III.БОГАТАЯ БЕДНОСТЬ
Удивительно вспомнить, что Св. Франциск, покуда он был богатым гражданином, не привлек к себе ничьего внимания. Но стоило ему обручиться с синьорою Бедностью, вступив на духовный путь, как он сделался тем мировым Святым, имя и облик которого зажигает и устремляет к подвигу множества сердец.
Говорит Гораций: “Бедность устремляла меня к вдохновению”.

…и рядом с этим примитивным законом можно бросить искру об эволюции дальних миров.

Этот закон (отказ от материального богатства, от собственности) Учитель называет примитивным, то есть очень простым, не сложным и обязательным для каждого ступившего на Путь к Свету. Великие Посвященные Соломон, Аполлоний Тианский, Акбар Великий были очень богаты, но они достигли степени синтетического всевмещения и земное богатство их не привлекало и не делало зависимыми. Они владели, так как от всего отказались. А разве на дальних мирах, в их настоящем эволюционном развитии, есть богатые жители, владеющие собственностью?

Грани Агни Йоги, 1956 год, 144:Возьмем Венеру как наиболее близкую и высокую, чем Земля. Люди на ней живут, ступень эволюции выше. Во главе стоит Наша же Иерархия, Наши Братья, Владыки Нашей ступени. Разница между ее Иерархами и людьми почти столь же велика, как и на Земле. Но продвинулось человечество на ней гораздо дальше. Темных нет. Зла в форме земного и борьбы со Светом не существует. Но есть несовершенство проходимых ступеней эволюции, и отклики старых, и ярая борьба между тем, что должно наступить, и тем, что есть и было, между прошлым и будущим. Более совершенное будущее, которому надлежит быть, борется с несовершенствами настоящего и прошлого, но без вмешательства черного братства, которое там не существует. Это ступень одной из будущих рас на Земле и очень схожая с ней. Человечество на каждой планете развивается неодинаково и независимо от человечества всей Нашей Солнечной системы, но в связи и гармонично как единое целое. Люди на Земле проходят те же ступени эволюции, которые на Венере прошли уже раньше. Разница лишь в том, что темные не задерживают там ее течение. Центры открыты и у многих функционируют. Ясновидение, яснослышание и чтение мыслей доступно почти всем, но в разной степени. Оба мира, невидимый и видимый, открыты сознанию. Знают, что делается на Земле, и помогают посильно. Классового деления нет. Различие по светотени. Рас нет. Раса одна. Народностей нет – народ один. Государств нет. Государство, вернее, человечество, представляет семью. Красота является формой выражения всей жизни. Красивы и люди, и дома, и вещи, и предметы всего обихода. Каждый дом как бы малый музей предметов искусства. Формы высшей материи и энергии – в распоряжении населения. Неизвестны нужда, голод, природные бедствия, болезни, засухи, неурожаи и так далее. Чистота и красота во всем. Нет писаных законов: моральный кодекс каждого дает возможность обходиться без полиции, тюрем и мер наказания. Но так как совершенны не все и рецидивы возможны, то отсталые индивиды или подверженные поднимающему голову астралу живут отдельно в областях, где они собраны по созвучию и родству. Внутреннее неблагополучие тотчас же отражается и на теле, ибо материя подчинена духу уже в значительной степени, и платить за неуравновесие приходится быстро. Принуждение отсутствует вовсе. Здоровы все, не нарушающие гармонию духа. Убийств животных на мясо не производится. Кровавую пищу люди не употребляют. Одежда положительных цветов. Цвета смерти и разложения отсутствуют. Никто не носит на себе ничего, окрашенного в черный Цвет. В микрокосмах людей и макрокосме планеты эти разрушительные цвета отсутствуют совершенно. Астральное тело планеты чисто и сияет прекрасными красками…
... Люди не курят, не пьют, не употребляют наркотиков, не отравляются злобой и ненавистью, не воруют, не насильничают, не лгут и не подавляют воли ближнего. Свободная воля человека священна. Денег нет. Все имеется в изобилии. И жадности нет: каждый берет столько, сколько ему нужно – не больше. Словом, по сравнению с вашей Землей – рай…


Сопоставление эволюции миров с маленьким обиходом может дать удар просветительный.
Желающие идти за Нами, идите так же насыщенно и светло, как неудержима жизнь, и любите всякое расширение сознания, ибо это первая цель.
Можно все простить, но плесень сознания хуже трупного разложения.
__________________
Мир всем народам! Утверждаю Победу Света над тьмою!
Яна вне форума   Ответить с цитированием
Старый 28.09.2016, 11:54   #3
Рунгуна
Модератор
 
Аватар для Рунгуна
 
Регистрация: 29.05.2008
Сообщений: 12,635
По умолчанию Re: 356. Часть третья, VI, 17

«Собирая учеников, думайте, с чего начать».
«Урусвати знает, что из множества цветов можно сплести гирлянду, или прекрасную, или безобразную, все зависит от сочетания». «Собирая учеников, думайте, с чего начать. Ошибка обычная в том, что начинают с азбуки, не считаясь с природою ученика».

А ведь у каждого сознание своё.
И лишь на том, что существует в нём возможно
о чем угодно с человеком говорить.
Иначе не поймёт, и ваши мысли
останутся за кругом восприятья,
каких бы областей беседа ни касалась.
Особенно быть чутким надо там,
где человеку Знание даётся
Основ Вселенной. Трудно их вместить
простому человеку, но возможно.
Ведь в каждом из Учений, что давались,
есть много уровней. Для каждого возможно
найти «окошечко», которое поможет
ворота в Беспредельность распахнуть.

Поэтому «Мы учим говорить с каждым по сознанию. Мы не хотим унизить собеседника, но лишь предусматриваем многие земные специальности. Даже языки различны, еще больше различаются познания». (Надземное, 528)
Поэтому «Наше правило – дать, наряду с начальным положением фрагменты высших возможностей».

Конечно, «Умение обращаться с людьми по их сознанию является высоким качеством. Не следует забывать, что большинство бедствий происходит от такого несоответствия. Невозможно предлагать поверх сознания даже очень хорошие вещи. Неподготовленному человеку невозможно говорить о гармонии или вибрационных сочетаниях. Кто может предположить, что такой человек представляет себе под гармонией или вибрационным сочетанием? Но если сказать ему о бережности к окружающим, он может понять. Простейшее понятие о бережности уже будет прочною основою каждого сотрудничества Братства». (Братство, 136)
__________________
Мысль каждая моя лети на крыльях Света,
Владыке помогай всегда, везде, во всём!
Рунгуна вне форума   Ответить с цитированием
Старый 28.09.2016, 12:04   #4
Рунгуна
Модератор
 
Аватар для Рунгуна
 
Регистрация: 29.05.2008
Сообщений: 12,635
По умолчанию Re: 356. Часть третья, VI, 17

«Так же не надо забыть любимую игру Будды с учениками в минуту отдыха, когда Учитель бросал в пространство одно слово, по которому ученики строили целую мысль. Нет более мудрого испытания состояния сознания.
Представьте, если Учитель скажет: смерть, полагая смерть пошлости, а ученик воскликнет: смерть бедным.
Такие одинокие слова могут, как вехи, соткать весь рисунок духа. По этому узору можно увидеть, какие огни горят.
Представится случай сказать: ваше сознание желало смерть бедным, потому ушло направленное к вам богатство; и рядом с этим примитивным законом можно бросить искру об эволюции дальних миров».


Витиеват полёт бывает мысли.
Не знаем мы, в какой из уголков
сознания другого залетит
твоя мысль посланная.
Может то сознанье
совсем иначе воспринять тот смысл,
который ты вложил в своё посланье.
Учителю ответ покажет, как
с таким сознаньем надо говорить.

«Урусвати знает, что около вопросов космогонии и религии должна быть проявлена особая целесообразность. Можно оценить слова Великого Путника, что Он пришел исполнить прежний закон. Многие приступали к Нему с вопросом – плоска ли Земля? Он же отвечал: «Для вас она плоска». Так во всем Он отвечал по сознанию. Можно учиться простоте и утонченности Его ответов. Нужно помнить, что по завету Братства, прежде всего, необходимо говорить по сознанию. Лишь в мыслях Учитель мог рубить канаты предрассудков, но слова Его соответствовали сознанию слушателей.
Среди Его заветов были весьма углубленные, но слушатели принимали их по своему уровню. Доля Учителя одинакова во всех веках, Он должен иметь терпение и сострадание по уровню учеников. Несчетно должен Он касаться тех же вопросов и не может досадить совопрошателю, напомнив, что заданный вопрос уже давно отвечен. Но можно представить себе уровень вопрошателей, и тогда можно поразиться неистощимому терпению Учителя».
(Надземное,170).
__________________
Мысль каждая моя лети на крыльях Света,
Владыке помогай всегда, везде, во всём!
Рунгуна вне форума   Ответить с цитированием
Старый 28.09.2016, 12:14   #5
Рунгуна
Модератор
 
Аватар для Рунгуна
 
Регистрация: 29.05.2008
Сообщений: 12,635
По умолчанию Re: 356. Часть третья, VI, 17

«Сопоставление эволюции миров с маленьким обиходом может дать удар просветительный».

Но чтобы этот удар просветительный дать, нужна «Забота о том, как найти близкий подход через сердце к сознанию. Раздать можно щедро, но что, если дар не будет принят? Смекалку придется явить, чтобы вызвать доходчивость в сердце. Ведь надо научиться говорить словами того, к кому обращено слово. Ведь мысль должна быть выражена ясно, просто, кратко и четко, а главное, содержать в себе положение, что все делается для того, «чтобы было тебе хорошо». Это приблизит практичность и применимость Учения в жизни. Сложность понимания можно оставить себе, простоту, и полезность, и ясность Учения надо дать людям. Никаких отвлеченностей, никаких рассуждений. Все дается, чтобы вам было хорошо. Не причиняй боли другому. Придется объяснить, что излучения страдающей ауры устремляются в сферу вокруг и воздействуют на окружающих, и тяжелее всего на того, кто боль причиняет. Потому не может быть счастливо сердце, причиняющее ближнему боль. Там, где кто-то страдает, там тягость излучений страдающих аур несут на себе все. О счастье всего человечества Мыслит Учитель. У лучших умов Мира забота не о себе, но о людях и о благе всего человечества. Подо все подводятся не отвлеченно-моральные, но ясные и четкие психофизические законы. Отвлеченности нет места в будущих построениях. Все происходит здесь – на Земле. Но, делая это и так поступая, накапливаете высшее знание, самое утонченное, самое сокровенное, ибо дорастут и до него, но главное – простота, четкость, краткость и ясность мысли и, конечно, слов. То, что сказано по сознанию, врезается в него, как нож в масло, и становится его частью и уже собственным достоянием слушающего. Придут, и будут слушать, сумейте указать. Знать мало, надо суметь передать Знание в форме доступной. Абстрактное философствование отвергаем». (ГАЙ 1958:151)

Верность этому подходу хорошо доказывает параграф 313 из книги «Мир Огненный», ч.2: «Однажды один Учитель был позван царем для мудрой беседы. Учитель посмотрел пристально на владыку и начал говорить о красоте короны его, о блеске самоцветных камней, о высоком символе, заключенном в золотом обруче, сравнивая с магнитом притяжения. К удивлению учеников, сопровождавших его, и к удовольствию владыки, беседа ограничилась рассказом о значении короны. Когда же после ученики спросили Учителя – почему царю не было сказано о Начале Вселенной, Учитель сказал – явление разумения уровня сознания должно быть мерилом. Говоря о Начале Вселенной, царь, в лучшем случае, впал бы в скуку, в худшем – царь ввергнулся бы в бездну отчаяния. И то и другое было бы вредно. Но можно было заметить, что корона для царя – самое драгоценное сокровище, потому было полезно возвысить его и напомнить о значении Венца Мира. Постоянно имейте в виду лучшее, что имеет ваш собеседник. Если даже это будет самый обыкновенный предмет, то все же надо найти его наивысшее значение. Только так вы сделаетесь привлекательными и откроете путь к дальнейшему». Именно «Сопоставление эволюции миров с маленьким обиходом может дать удар просветительный». «Негоден и даже преступен наставник, говорящий не по сознанию слушателя. Особенно запомним эту притчу, когда собираемся упомянуть Мир Огненный. Всякое вызванное поругание Высшего Начала слагает тяжкую карму».
__________________
Мысль каждая моя лети на крыльях Света,
Владыке помогай всегда, везде, во всём!
Рунгуна вне форума   Ответить с цитированием
Старый 28.09.2016, 12:24   #6
Рунгуна
Модератор
 
Аватар для Рунгуна
 
Регистрация: 29.05.2008
Сообщений: 12,635
По умолчанию Re: 356. Часть третья, VI, 17

«Самое трудное, когда ученик хочет нарастить дух, посещая класс методики. Он может открыть магазин анонсов на глянцевитой бумаге и, стуча карандашом, перечислять не примененные им рецепты».

Сокровища духовные растут
лишь в применении, когда мы исполняем
Указы, данные Владыкой, в жизни нашей.
Рецепт, пусть самый лучший, не поможет,
пока не выполним всё то, что там даётся.
Лишь говоря о пище, не наешься.

«Весь смысл Учения – в приложении даваемых Указаний в жизни. Применение можно назвать быстрейшим способом накопления кристаллов отлагаемых в Чаше энергий. Именно утверждение мысли в действии вызывает кристаллизацию энергий в микрокосме человеческом. Потому предоставляется человеку действие. Учение говорит о действиях полезных, о действиях блага. Если хотите преуспеть и продвинуться, согласимся о действиях». (ГАЙ 1955:29)

«К жизни готовясь, стремись утвердить себя применением Учения в жизни. Каждое применение принципов Учения внутри отлагает кристалл примененной энергии мысли, являющийся основою утвержденных в микрокосме огней. Накопление этих огней обуславливает раскрытие центров. Так применение Учения в жизни есть путь огненной йоги». (ГАЙ 1958:154)

«Священная Этика превращается в действо (делание) огненное, когда она применяется в жизни. Отвлеченность добродетелей становится жизнью огненной действительности, а качества духа – ступенями подъема. Нужно понять, что напрасны старания все и труды, если Учение Живой Этики не воплощено в жизни. Применение – путь достижений кратчайший. Не Знаем другого пути. Это и есть путь жизни, единственно возможный на вашей Земле. Но люди ищут обходные тропы, лишь бы уклониться от необходимости приложения в жизни Учения Нашего Братства. Требуйте применения на практике Учения Огненной Йоги. Не заслонитесь словами. Сколько прекрасных начинаний потонуло в словах. Как убедить, что только понятое и примененное остается с вами. Понятое и не примененное уходит от вас вместе с оболочками, часто даже на них не оставляя следа. Самые прекрасные, но не примененные в жизни слова делают оболочку пустою».
(ГАЙ 1962:21)
__________________
Мысль каждая моя лети на крыльях Света,
Владыке помогай всегда, везде, во всём!
Рунгуна вне форума   Ответить с цитированием
Старый 28.09.2016, 12:32   #7
Рунгуна
Модератор
 
Аватар для Рунгуна
 
Регистрация: 29.05.2008
Сообщений: 12,635
По умолчанию Re: 356. Часть третья, VI, 17

«Мы – не устроители похоронных процессий и зоологических садов.
Желающие идти за Нами, идите так же насыщенно и светло, как неудержима жизнь, и любите всякое расширение сознания, ибо это – первая цель. Можно все простить, но плесень сознания хуже трупного разложения».


Говорит нам Владыка: несмотря на весь тот ужас, который сейчас происходит на нашей планете, желающие идти за Нами, идите так же насыщенно и светло, как неудержима жизнь… «Многое станет более ясным, если за отправную точку мышления взять происходящее преображение мира и замену уходящих и смещаемых энергий новыми. Там, где это смещение происходит быстрее, там Рука Моя приложила силу свою. Там Наша Забота. Переменам подвергнутся все: и идущие впереди, и отставшие. Но отставшим, даже в благополучии, завидовать не будем, ибо и им не избежать будущего. Плестись в хвосте эволюции космически нерентабельно. Они, отставшие, последними придут к столу, чтобы получить плоды даров эволюции, и, может быть, только к остаткам. Мерилом получения этих даров будет широта, вместимость и развитие сознания». Ибо «Можно все простить, но плесень сознания хуже трупного разложения». Ведь именно в сознании – Жизнь. И «каждый, потрудившийся над сознанием своим, получит по соответствию. Время получения близится, и никто не отнимет того, что принадлежит каждому по праву способности его сознания вместить. На вмещающих, вместивших, невмещающих и не могущих вместить разделится человечество, и будет мерилом количество и степень вмещенного Света. Конечно, подготовка идет теперь, и благо тем, кто в преддверии огненных дней имеет открытыми очи. Свет магнитен. И камень, и цветок, и человек – все воспринимают его, но по-разному. Цветок черпает от света силы жизни, уявляемые им в красоте. Так свет Солнца все воспринимают по вместимости и способности его ассимилировать. Так же будет восприниматься и Свет Эпохи Майтрейи. Магнит сознания обусловит приятие. Потому забота каждого, желающего иметь свою долю, пусть будет о сознании. Каждый, труды приложивший на расширение его, не будет забыт, но получит сторицею». Потому «расширение сознания – первая цель».
«Вы, избравшие путь Учения Жизни! Решение ваше правильно. Не вам горевать о будущем и не вам печаловаться. Учитель вам Ручательство Дает о том, что уделом вашим будет неомраченная радость духа. Пройдет ядовитое время, рассеются мрачные тучи, и вы, озаренные Светом, войдете в чертоги его как путники долгожданные, желанные и званые. Свет будущего велик. Вы его участники. Вы сонаследники духовных сокровищ Владыки. Потому радуйтесь радостью духа, хотя и уныло вокруг, хотя и не настал еще час, предреченный Великою Жертвой». (ГАЙ 1955:502)
__________________
Мысль каждая моя лети на крыльях Света,
Владыке помогай всегда, везде, во всём!
Рунгуна вне форума   Ответить с цитированием
Ответ

Моё местоположение:
Вернуться   Форум АГНИ ЙОГИ (ЖИВОЙ ЭТИКИ) и наследия РЕРИХОВ > Учение Живой Этики > Листы сада Мории. Озарение (размышления с 2014 г.)

Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
 
Опции темы
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.

Быстрый переход


Текущее время: 18:17. Часовой пояс GMT +3.


Agni-Yoga Top Sites

Рейтинг@Mail.ru

Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2019, vBulletin Solutions, Inc. Перевод: zCarot