Показать сообщение отдельно
Старый 19.12.2017, 19:23   #7
Жар-птица
Участник форума
 
Регистрация: 11.12.2017
Сообщений: 36
По умолчанию Re: Дети Нового Мира

С центром Чаши также связано главное отличительное качество человека Шестой Расы, называемое интуицией, высшая степень которой есть чувствознание, «являющееся плодом долгих жизненных опытов (многочисленных воплощений) и прекрасных накоплений. Чувствознание знает непреложно именно сущность всего происходящего, всего, с чем приходится соприкасаться, оно знает направление эволюции, знает Будущее. Чувствознание есть синтез духовности и, конечно, принадлежит большому духу», писала Е.И. Рерих. (от 19.06.33, с. 172)
Надо сказать, что Чаша детей Света раскрыта с рождения, потому их мышление отличается глубиной и способностью прозрения.

17-летняя Наташа Дёмкина из Саранска (Мордовия) с шести лет может видеть людей насквозь, ставит диагнозы, подтвержденные результатами аппаратных методов: ультразвуковой диагностикой, МРТ, компьютерной томографии независимых исследователей в Британии, Японии и России. А Лена (7 лет) знает наизусть тексты многих священных книг разных религий. (15, с. 53)

Развитие интуиции помогает людям нового сознания распознать свое предназначение с самого раннего детства и желание следовать ему. Здесь будет уместно привести выдержку из письма уже взрослого Индиго: «Мы знаем, кто мы. Мы знаем, зачем мы здесь, но, судя по всему многие люди еще не готовы к общению с нами. < > Мир должен понять, что мы не обязаны жить так, как было принято до сих пор. Все мы можем иметь то, чего желаем, - и никто не останется обделенным. Нужно только жить Светом и позволить Любви править этим миром». (8, с.214-215)

Особо хочется рассказать о мальчике, который рано понял свое предназначение, что медицина станет делом жизни. Дима Резников,(15, с. 491-506) едва научившись читать, засел за научные монографии, а в детском саду у него уже проснулся интерес к науке. Во 2 классе он написал свою первую научную работу по медицине «Зарождение медицины в России. Основы космической медицины». В 3 классе, развивая выбранную тему, Дима заинтересовался нейрофизиологией и вопросами физиологии человека, проводя исследования о влиянии внешних факторов на организм человека методами электроэнцефалографии, ультразвуковой допплерографии, нейроэнергокартирования и др. Исследования проводились на базе Московского государственного медико-стоматологического университета (МГМСУ). В ходе изучения влияния релаксирующей музыки на восприимчивость к учебе, на запоминание школьников было выявлено, что прослушивание подобранной классической музыки приводит к возникновению мью-ритмов головного мозга и организм находится в состоянии высокой готовности к обучению и может усваивать большие объемы информации, поскольку это способствует активизации не только быстрой памяти, но и долгой. Полученные Димой данные были представлены на конференции научно-студенческого общества МГМСУ, а также на Всероссийских конференциях. Они получили широкую огласку и резонанс, так как раньше такие исследования не проводились. После показа интервью Димы по НТВ крупная японская корпорация, производящая медицинское оборудование, решив поддержать его, подарила электроэнцефалограф последнего поколения.

Последняя его экспериментальная работа – по изучению влияния живописи Н.К. Рериха на работу головного мозга человека (в эксперименте участвовала девочка 6 лет, чтобы исключить предвзятость, прежний опыт и т.д.). В ходе эксперимента было выявлено, что просмотр картин Рериха вводит человека в особое состояние, близкое к медитации. Работа головного мозга становится более стабильной, человек, наблюдающий картины, полностью расслабляется, наблюдается изменение структуры ритма в сторону ее стабилизации (при меньшей частоте – большая амплитуда и наоборот). Такую ситуацию можно наблюдать во время сна, когда происходит отдых всего организма и активное восстановление жизненных сил. Это совершенно уникальное состояние, которого искусственным образом достичь довольно сложно. 10 минут просмотра картин могут приравниваться к 3-4 часам здорового сна, и для организма это, конечно, очень полезно. Это состояние –бодрствование, во время которого мозг находится в состоянии релаксации, еще требует дополнительного изучения. При этом оказалось, что реакция на оригиналы картин примерно такая же как на электронные копии.

Как видим, дети Нового сознания натуры очень творческие и подвижные, они постоянно экспериментируют с разными вещами и испытывают на прочность границы дозволенного. В «Живой Этике» отмечена подвижность как одно из важнейших качеств представителей новой расы. «Мы мечтаем о новых расах, но подумаем, зачем нужна эта новая раса и чем каждый может помочь ей осуществиться? Прежде всего, в подвижности сознания. Нужно учить детей этой крылатой подвижности». (13, 503)
Жар-птица вне форума   Ответить с цитированием
3 благодарности(ей) от:
ERight (19.12.2017), vasilek (21.12.2017), Рунгуна (20.12.2017)