Показать сообщение отдельно
Старый 30.08.2009, 14:35   #2
adwaita
Активный участник
 
Регистрация: 26.06.2007
Адрес: г.Сельцо Брянская обл. Россия
Сообщений: 2,097
Отправить сообщение для adwaita с помощью ICQ
По умолчанию Re: Диалоги о книге "Община"

Цитата:
17. Много раз слышали вы о следовании Нашим указаниям и могли убедиться, что точное исполнение указа практично и полезно. Это первая ступень.
Как ни странно, но умение следовать чьим-то указаниям, не такое простое, как кажется. Основное препятствие - завышенное самомнение и недоверие. А это, в свою очередь, является прямым следствием недостатка опыта и нежелания (не умения) учиться. Успеха может достичь лишь тот, кто путём многократной проверки на опыте убедился в правильности и справедливости даваемого. Часто можно слышать такие суждения:" я убеждён, я уверен, я знаю.." , но когда задаётся вопрос: ты САМ это видел и пережил? В 99% случаев отвечают, нет, но говорят...А кто говорит? - точного ответа практически не бывает: кто-то кому-то сказал... и т.д. Странная и интересная ( с точки зрения понимая человеческого существа) получается вещь: мы охотно и легко принимаем ЧУЖИЕ утверждения за свои собственные. НО! Это касается только тех утверждений, которые не требуют задумываться, проверять, исследовать, то есть трудиться СВОИМ умом. Сказывается спящее сознание.
Следовать Указаниям Учителей не так-то просто. Слишком много в себе находится того, что яростно или тихо, но очень упорно сопротивляется. К моменту испытания на себе Указаний Учителей, человек приходит далеко не случайно, и с этого времени начинается бурный рост событий, которые действуют в двух направлениях: первое - сбить со взятого курса, второе - показать истинность даваемого. Соответственно, первое направление -восстание всего тёмного внутри самого себя, второе - поиск и наращивание всего светлого. И от этого разделения никуда не деться. Если у человека находится мужество признать ЧУЖУЮ правоту (как бы она не выглядела),то с этого момента может начаться процесс признания своей мудрости НИЖЕ тех, кто преуспел больше. Если у человека остаётся желание идти дальше, до конца, то он начинает учиться ЧУЖОЙ мудрости. Вот с этого момента рождается настоящий ученик.
Многократные проверки на своём опыте должны либо убедить, либо опровергнуть даваемые знания. Кто пробовал на себе указания Агни-Йоги, может ( в не зависимости от того, были они приняты или отвергнуты, т.е. хочу принять, или не хочу) сказать с уверенностью: ЭТО есть, и ЭТО действует. Первый шаг сделан.
Цитата:
После нее должно начаться самодействие. Зная основание Нашего Учения, надо оказаться учениками, творящими в полной соизмеримости и непреложности. Когда Учитель скажет: «теперь сами покажите следствия Моих указов», это не значит достать ветхие одежды, перессориться, надуться и ущемить друг друга. Это можно оставить погонщикам мулов. Вам же следует помнить о Нашей Общине и подражать в согласном труде. Когда придет время изменить курс корабля, придет и указ. Но о заплатке на подошве не ждите указа. Иначе скоро начнем поздравлять друг друга с днем Ангела.
Самодействие. Осознание истинной сути Общины у разных людей занимает разное время. Всё зависит от качества внутренних накоплений и того жизненного опыта, который имеется на даннный момент. Начавшаяся длительная и упорная работа над собой, постепенно приводит к очень необычным ощущениям и состояниям. Самое первое, что возникает, это чувство необходимости успеть сделать что-то необычайно важное. Конечно, это бывает далеко не всегда так. У каждого из нас свой опыт и накопления, и именно они дают такие импульсы. Но что делать, и как? Конкретные Указания касаются чаще всего самых простых действий. Но как быть в сложных ситуациях? В моём случае лучшим оказался такой выход: изучить всё, что даётся по данному конкретному вопросу в самой Агни-Йоге. И применить всё это на практике. Однако возникали постоянные сложности. Изучение растянулось на годы и применять знания приходилось практически сразу же по мере их изучения. Многие вопросы решались таким странным образом, что не было никакой возможности разумно объяснить происходящее. Ответы приходили даже много лет спустя после событий. Постепенно возникало понимание, что не всё сразу можно и нужно объяснять и понимать. Очень хорошее воспитание и тренировка терпения. Но особенно трудно сначала. На первых этапах изучения, доказательства и объяснения даются в изобилии, но дальше, нас начинают учить самостоятельным размышлениям и наблюдениям, чтобы научить делать правильные выводы. Здесь, без самостоятельного труда просто не обойтись. Учение , как истинные драгоценности, находится во всех явлениях наших миров, и задача ученика научиться самостоятельно их находить. Фактически, нам дают уже не азбуку, а предлагают проявить своё умение находить то, что нам жизненно необходимо и прилагать найденное в жизнь. Вот здесь особо остро начинаешь чувствовать что такое соизмеримость и непреложность. Любое уклонение в сторону порождает моментальные отклики в жизненых ситуациях. Количество ошибок бывает очень большим, и это весьма болезненно. Но когда выбираешь правильное направление, тогда, что называется, начинается полоса везения. Не всегда оно явное, часто кажется, что всё наооборот. Но время даёт свои поправки.
Ученик может и должен сам, самостоятельно собрать всё, что оставил ему заботливый Учитель. Ученик не должен обременять Учителя своими повседневными нуждами и заботами. Учителю в тысячу раз труднее и забот у него не море - океан. В этом будет наша забота и внимание к Нему.
Шаги самостоятельности позволяют ученику на себе испытать Труд Учителя. Пускай в совсем крошечной мере, но соотвествие истинному состоянию - полное.
Цитата:
Надо навсегда усвоить важность и достоинство настоящей работы и сдать в архив детские привычки.
Усвоить навсегда, значит жить будущим здесь и сейчас.
Цитата:
Можно, не изменяя принципам, найти сотни достойных решений. Хочу видеть вас на следующей ступени.
Находчивость, наблюдательность, изобретательность, практичность, непреложность, воля и устремление. Сколько раз приходилось отступать в очень трудных ситуациях, когда не были применены до конца все силы и возможности. Ошибка? Да. Нужно найти в себе силы, мужество и волю иди дальше. Нас ждёт Учитель.
__________________
adwaita
adwaita вне форума   Ответить с цитированием