Показать сообщение отдельно
Старый 18.02.2018, 13:29   #277
Рунгуна
Модератор
 
Аватар для Рунгуна
 
Регистрация: 29.05.2008
Сообщений: 13,977
По умолчанию Re: Путь ученичества

29.07.2014

977.
Владыка Меч Огненный Доверяет тому, кто способен его удержать и им действовать. Но таких единицы. Благословен дерзнувший попасть в их число. Непробиваемым щитом Покрывает Владыка всех, кто следует за Ним. Что может быть значительнее в жизни, чем влиться в воинство непобедимое? Но обывательскому мышлению не вместить устремления к подвигу отозвавшегося на Зов, решившегося, несмотря ни на что оставить обычное ради необычного – призраки благополучия ради тяжких испытаний. В час урочный прозябанию в безразличии к судьбе мира предпочесть красоту и величие самопожертвования ради мира. Ибо ведомо позванному, отдавшему себя всецело Служению Позвавшему, где истинная удача, где истинная радость, где истинная жизнь.

30.07.2014

983.
Постоянное удерживание Облика во внутреннем взоре даст то состояние, когда всё происходящее озарится особым Светом, и все действия обретут особый смысл. Всё будет видеться своими глазами, но через призму Дальних Миров, и осмысливаться не личными переживаниями, но мерою Общего Блага. Все действия, вплоть до самых незначительных, будут производиться, исходя из полезности и важности для Иерархии. Внутреннее озарение станет мерою вещей. Меркантильные интересы отойдут на задний план. В тех потребностях, которые считались прежде жизненно важными, отпадёт нужда. Но это не станет полной утратой самостоятельности. Наоборот, именно осознанные действия и свобода выбора – совершенно сознательны. Владыке нужны не марионетки, а добровольные со-труженники, чётко понимающие смысл и цель своей деятельности. Нужны озарённые Светом Высших Сфер, но идущие своим Светом. Истинным учеником может быть тот, кто способен совместить эту пару противоположностей, не видя в ней никакого противоречия. Восхожу к вершинам духа в Свете Владыки своим Светом, Владыкой Ведомый. Я есть путь, и есть врата.

984. Преданность Учителю выражается не восторженными словами, но делами в каждом сером дне. Каждое светлое дело при сознательном подходе и чёткой настроенности может стать Делом Учителя. Каждая встреча может быть озарена Его Светом. Поэтому не нужно ожидать того, что когда-нибудь появятся грандиозные проекты. При подобном ожидании есть опасность, прождав века, превратиться в обыкновенного ленивого бездельника. При устремлении к Учителю и желании Ему послужить без напыщенности и патетики всегда и немедленно найдётся возможность себя приложить наилучшим образом. Исполняя любую работу «не во имя моё, но во Имя Твоё, Учитель», участвуем в Его Деле. Общаясь с ближними и встречными в Свете и Любви, утверждаем Его Дело. Днём и ночью думая об Учителе, осуществляем Его Дело, ибо мысли о Нём цементируют пространство Его Светом.

988. Возможны различные виды визуализации Лика. Представление Учителя, смотрящего на тебя сверху или пребывающего рядом – не измышление чего-то несуществующего, но поистине так, ибо всё – в мыслях. Конечно, мысль Присутствия должна быть не расплывчатой или блуждающей, но чёткой и целенаправленной. Это требует определённых усилий, но вполне осуществимо, если устремление непоколебимо. Каждый по-своему может производить визуализацию, но рекомендуется как наиболее действенное – представление себя в Сердце Учителя, а Учителя в сердце своём: «Я в Сердце Учителя – Учитель в сердце моём». Очень важно достичь такого внутреннего сближения, чтобы эта мысль была постоянной, и днём, и ночью. Пусть это чудесное достижение будет целью на ближайшие годы.

989. Б.Н.А. Не следует огорчаться, если при долгом сосредоточении на Лике с целью уловить и зафиксировать нисходящие Свыше мысли сделать этого не удалось. Всё равно в это время произошло безусловное наполнение воспринимающей батареи огненной субстанцией. И требуемый разряд батареи в виде задуманных Записей обязательно произойдёт, спустя некоторое время. Ни одно усилие, направленное к осуществлению Дела Учителя не пропадает зря. Можно проследить, как часто именно это и происходило. К тому же, даже если Запись не была произведена, озарение Светом Учителя состоялось, внутренняя, пусть невидимая и не зафиксированная работа, связанная со Служением, осуществлялась, значит – пространство насыщалось Светом, и польза миру была соответственной.

990.
О постановке цели. Большинство, говоря о цели, высшую её точку определяет целью конечной. Но конечная цель является ограничением. И возникает вопрос: а дальше что? Потому люди таким ходом мысли заточают себя в тюрьмы куцых бескрылых целей, какими бы, по их мнению, они высокими ни были. Прозревшие духовно ставят целью не прибытие к конечному пункту назначения, а направление её в Беспредельность. Восхождение по лестнице духа – самоусовершенствование – не имеет и не может иметь конца. Но направление должно быть чётким и определённым – к совершенству.
__________________
Мысль каждая моя лети на крыльях Света,
Владыке помогай всегда, везде, во всём!
Рунгуна вне форума   Ответить с цитированием