Мысли вслух...
Воспитание не может быть искусственным. Это естественная грань бытия. Жизнь одного— это и есть воспитание другого. Искусственное воспитание порождает искусственность бытия. Лишь максимально возможное, искуссно тонкое, ненавязчивое, незаметное сознательное воспитание приближено к естественному. Искусством воспитания обладают единицы людей из всего человечества. Воспитатель — ведающий и ведущий вперед, не порабощая волю и не затрагивая свободный выбор ученика. Воспитателем может являться мудрость. Мудрость — это Любовь и Знание. Подавляющему большинству, тем, кому приходится так или иначе воспитывать других людей, остается действовать, исходя из принципа — не навреди.
|