Показать сообщение отдельно
Старый 30.11.2018, 09:25   #487
Рунгуна
Модератор
 
Аватар для Рунгуна
 
Регистрация: 29.05.2008
Сообщений: 15,681
По умолчанию Re: Путь ученичества

06.06.2915

1062.
Суть ученичества заключается в том, чтобы приблизиться к Учителю до такой степени, когда воля ученика полностью сливается с Волею Его. Тогда будет происходить именно то, что угодно Учителю, цель которого – вести ученика к вершинам духа. Если инструмент – абсолютно «Страдивари», а исполнитель – абсолютно «Паганини», то звучит совершенная божественная музыка. На данном этапе нашей эволюции мы не можем стать «Паганини», но можем стать «Страдивари». Таким образом, слившись с Исполнителем воедино, став совершенной скрипкой в руках Учителя, будем постигать духовные уроки наилучшим образом. Благодаря этому преобразимся, овладеем собой, овладеем мыслью, а значит, станем властителями всего, что вокруг. Однако при абсолютном подчинении требуется полная самостоятельность. По Воле Владыки, но своими руками и ногами.

1063. При групповой работе, цель которой духовное усовершенствование, из коллективного опыта Круга каждый вбирает в себя наиболее полезные элементы и наполняется от всех и отовсюду – от единомышленников, от руководителей, от Ведущих Учителей (так как Круг притягивает магнитно лучезарные энергии из Тонких Сфер, вплоть до Огненных), и делится ими со всеми. Даже при пассивном присутствии происходит наполнение, но при активном, сознательном участии оно гораздо больше. Чем сознательнее отношение, тем значительнее наполнение. Если пассивный может взять кое-что, то активный – максимум. Так, если в классе среди учеников есть один или двое, желающих учиться по-настоящему, им и отдаётся учителем больше всего времени. Насколько способен отдать себя учёбе, постижению истин, в той же мере и получишь.

1064. Уместно сравнение микрокосма с дирижером и оркестром. Дирижер – высшее «Я», всё остальное – оркестр. Если дирижер подчиняет оркестр, и все музыканты слажены между собой, гармоничны, сонастроены, каждый знает и чётко исполняет свою партию, то оркестр звучит наилучшим образом. Если же всё пущено на самотёк, царит анархия, отсутствует иерархическое начало, каждый делает то, что захочет, происходит разрушение внутри и вовне, подобно тому, как это было показано в фильме «Репетиция оркестра». Архата можно сравнить с дирижёром – Высшим «Я», взявшим весь микрокосм в свои руки и полностью подчинившим себе. Проходя путь из воплощения в воплощение, каждый человек движется к ступени Архата, и в своё время, при упорстве и дерзновении, достигает этого уровня. В этом и заключается путь духа.

1065. Чтобы достичь значительных высот на любом поприще, к качествам устремленности и дерзания нужно приложить неукоснительный ритм. Вначале в систематизированном ритме, доведя его до привычного и обязательного, ты организовываешь себя и всю свою деятельность. Когда же это достигнуто, то ритм сам тебя ведёт. Так пробивается и утаптывается колея, и восхождение происходит автоматически и с прогрессивным ускорением, причём без непомерного насилия над собой и в радости.

1066. В процессе духовного восхождения на каждом этапе являются знаки, которые следует верно интерпретировать. Своевременно приходят ответы на возникающие вопросы. На всем пути чувствуется Рука Ведущего. Но к исполнению Указов следует относиться с полным пониманием и стремлением исполнять их наилучшим образом. Путь ученика длителен и тернист, но ведь это путь к звёздам.
__________________
Мысль каждая моя лети на крыльях Света,
Владыке помогай всегда, везде, во всём!
Рунгуна вне форума   Ответить с цитированием