Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Поделюсь реальным образом современного политика. Один мой близкий товарищ был два срока депутатом ГД, от ЕР, потом переметнулся в СР и прилип к лидеру в его аппарате. При последней нашей встрече, я спросил почему не попробовал на губернатора нашей области, на что получил ответ: "Зачем там так хлопотно и столько работы, я лучше в партии и перебрался в Москву". Как Вам? (история 100% подлинная).

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Спасибо, Близнец!
Власть обязывает к жертве, но часто люди используют коридоры власти только в самостных целях. Корыстолюбие на позволяет им понять, что власть - это жертва.

КНИГА О ЖЕРТВЕ

Какою силою утвердитесь?
Как достигнете исполнения Нашего дела?
Властью, Нами данною.
Мне ли говорить о власти?
Когда все глупое и когда все тщеславное к власти устремляется.
Но Я говорю и утверждаю.
Но Наша власть иная:
Наша Власть — Жертва! (Зов).

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Мне достаточно часто на уровне гос. власти нашей области приходилось общаться с политиками и служащими. Там есть честные люди, но у них нет абсолютно никаких духовных ориентиров, понимание служения, добра и зла находится на примитивно - бытовом уровне. Их этому нигде и никто не учил, и как следствия этого вытекают все их действия. Образование в нашей стране на сегодня как первых ступеней, так и выше ужасно в силу отсутствия духовно-патриотической направленности, и как следствия все противоречия в обществе. Мы как корабль потерявший маяк.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Честные, совестливые люди есть, это точно! И верно то, что с мировоззрением в широком смысле и с духовными ориентирами у представителей власти снизу до верху очень слабо. Даже если есть патриотические чувства, что тоже далеко не всегда, то всё сводится лишь к «экономическому сценарию жизни», как неоднократно замечает в своих книгах новосибирский ученый А.Н.Дмитриев.
Маяк нам дан – Учение Живой Этики – и наше дело лишь принять его самим, принять устремленно и беспредельно глубоко в сознание, самоотверженно строить по нему свою жизнь каждого дня, не давая себе поблажек и неустанно всеми средствами нести его в мир, в сознания людей.
И поскольку наибольший эффект даёт личный пример, то именно работа над собой, работа по приведению себя в соответствие с Учением – главная наша работа!
Мы видим Маяк, и мы обязаны обращать внимание всех на этот Маяк.

Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!

Гони ее от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому,
Через сугроб, через ухаб!

Не разрешай ей спать в постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в черном теле
И не снимай с нее узды!

Коль дать ей вздумаешь поблажку,
Освобождая от работ,
Она последнюю рубашку
С тебя без жалости сорвет.

А ты хватай ее за плечи,
Учи и мучай дотемна,
Чтоб жить с тобой по-человечьи
Училась заново она.

Заболоцкий

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Для нас безусловно Маяк - Учение Жизни, но думаю (и проверял) если обращать внимание всех, может получиться слишком много кощунства. Личный пример - полностью согласен, это на сегодня единственный путь. Но заветы Учения на сегодняшний день могут принять единицы. У меня очень много товарищей, знакомых и друзей, но ни одного готового принять даже в части! А недавно когда я довольно серьезно заболел мнение моего друга православного христианина было: "начитался безбожных книг, вот и пожинает". Думаю на сегодняшний день наш народ проходит важнейший урок обучения - испытание на себе всей порочности существующей системы. Когда силы будут напряжены до предела и все нечистоты выявятся, вот тогда Дух народа возопит к Правде, и будет принято Учение!

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

В лихие 90-е, когда развалился Союз, мне, как и всему Севастополю, пришлось окунуться в политику, хотели мы того или нет. Город русской воинской славы, основанный великой российской императрицей как морская крепость южных рубежей России, новыми российскими политиками был подарен (или продан?) другому государству. Черноморский флот, для которого и строился город, практически был уничтожен, то, что от него осталось - это просто насмешка. Ломались тысячи человеческих судеб, многие не выдерживали, кто-то переприсягал, позарившись на обещанные 30 серебрянников, кто-то сводил счеты с жизнью.
В этих условиях невозможно было остаться в стороне от политики, каждый должен был сделать свой выбор. Так вот, в те времена в депутатах разных уровней Советов было достаточно порядочных, честных, самоотверженных людей, истинных патриотов нашей Родины, тех, кто пришел в политику за идею, а не за благами. И этих людей очень хорошо знали все, потому что они были нами же выдвинуты и избраны. Были среди них и те, кто шли путем Учения, но они не погнушались окунуться в это «грязное» дело, сделав много нужного для людей. Это были настоящие народные избранники, для них приход в политику и власть были жертвой, а не наградой.
Теперь же большинство депутатов – это дельцы, денежные люди, единственная цель и приоритет для которых – личная выгода. И законы они делают для себя и под себя.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Уявление общины подобно химическому соединению, потому будьте чисты, будьте проникновенны и забудьте цепи отрицания.
Община, 99.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Вы забыли упомянуть о самом главном. Всех этих людей воспитали мы! Или кто-то ещё уверен что его хата с краю?

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Парламентские выборы-2011: как голосовала страна

http://www.gazeta.ru/maps/elections2011/russia.shtml#1

Выбираете партию, а потом смотрите по регионам.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Дмитрий, конечно наша хата не с краю, но свободная воля - высочайшее благо и высочайшая ответственность. Каждый выбирает трудиться для себя, либо на общее благо, в том числе и политики и гос. служащие. Думаю, при приеме на работу вообще руководителей всех уровней нужно глубоко тестировать именно на самоотверженность, а техническим тонкостям работы можно научиться.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Ну не будете же вы утверждать что прожили свой период жизни без единого желания, обиды, раздражения или ненависти к кому либо или по отношению к каким-то явлениям. А где это всё? Естественно все эти наши отрицательные проявления не исчезли а сошлись на других людях более в недалёком прошлом утончённым. Вот и имеем результат проявление свободной воли! А что им можно а мне нельзя что-ли спрашивают они себя под одеялом перед сном.
Я знаю людей которые были чуть-ли не святые а стали алкашами, убийцами, наркоманами и т.д., ведь пространство же им не подсказывало о непрактичности их действий а наоборот учило худому. А кто это пространство засорил, мы с вами!
Поэтому я считаю появление духовных мутантов в виде пока что людей
связано именно с заражённым пространством вокруг нас(нашими пораждениями). Посмотрите на этих политиков основная часть из них невменяема, поэтому им пока-что везёт в их политичекой карьере, потому-что для более нормального человека они выглядят как безумцы а кто будет с безумцом спорить. Всё начинается с малого, с малой мысли о месте, с малого действия за тёмным углом, а потом удивляемся следствиям!
Трансмутация, трансмутация и ещё раз трансмутация!

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Dmitry, наши поступки и мысли не исчезают в никуда, они остаются в пространстве. Это понятно.
Но выбор - как поступить в каждом конкретном случае - человек делает сам и только сам.
И отвечать за последствия своего выбора придется только ему самому.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

За развитие нашей расы все будем отвечать.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Dmitry
Конечно!
Каждый - по своим заслугам.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Трудно вместить большое, но ещё труднее вместить малое при расширенном сознании.
Община,84.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Огонь светит успешно, ибо он сияет не для себя.
З.А.Й. 375.

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Недавно (примерно 2 недели назад) по каналу РЕН.ТВ был интересный фильм, о обществе "Люциферов" (их давнее название) далее "Иллюминаты" и их современных наследниках. 147 семей контролируют практически все финансовые институты планеты и правительства многих стран. Кто не видел, советую найти в ИН и посмотреть!

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Где это в "ИН"?

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

Dmitry
В качестве субботней шутки потянет!!!

Интернет

Re: УЧЕНИЕ И ПОЛИТИКА
 

A.